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五个育儿错误你犯了几个?美国脑神经科学家告诉你真相

让胎儿听莫扎特的音乐能够提高孩子未来的数学成绩;不断表扬孩子聪明能够增强他们的自信心……其实这些都是谣言,真相到底是什么?

    

OK妈说:           

让胎儿听莫扎特的音乐能够提高孩子未来的数学成绩;不断表扬孩子聪明能够增强他们的自信心……其实这些都是谣言,真相到底是什么?

今天OK妈和大家分享一下美国最权威的脑神经科学家JOHN MEDINA 发表在美国《 journal of experimental child psychology》(《实验儿童心理学》)科学期刊上的研究成果。

        谣言一:让胎儿听莫扎特的音乐能够提高孩子未来的数学成绩。

真相:你的宝贝出生后能够轻而易举地记住莫扎特的音乐,以及其他在子宫里听到、闻到和尝到的东西。但如果你想让孩子未来的数学成绩出类拔萃,那么最好的办法就是在他还小的时候教他如何控制情绪冲动。

谣言二:让婴幼儿看语言学习方面的DVD能够扩充他们的词汇量。

 真相:实际上,看DVD甚至会减少孩子的词汇量;而你与宝宝交谈时所使用的词汇数量和丰富程度,才会实实在在影响到孩子的词汇量和智商。其实孩子更容易在面对面的人际沟通时掌握词汇。

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        谣言三:为了开发婴儿的智力,应该让他们在3岁之前就开始学习外语,

观看早教DVD,练习玩耍各种益智玩具。

真相:世界上最好的婴儿智力开发游戏有可能只是一个普通的纸板箱、一盒橡皮泥和两个小时的游戏时间,而最糟糕的却可能是你崭新的液晶电视机。

谣言四:不断表扬孩子聪明能够增强他们的自信心。

真相:这样他们会变得容易知难而退,而不是努力克服困难。如果你想要孩子考上好大学,不如一直肯定他们付出的努力而非一味表扬他们“聪明”。

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        谣言五:孩子总能找到自己的快乐。

真相:让孩子感到快乐最重要的一个因素就是拥有好朋友。他们是如何交朋友,并维系友情的呢?善于解读非语言沟通信号是关键。这一技能是可以训练的,而学习某种乐器能够将这一能力提高50%。经常用手机发送短消息则会削弱这种能力。

妈咪OK:港大教育学博士,关注0~6岁宝宝的智商情商、大脑科学,也分享有关睡眠、喂养,小儿护理,疾病等育儿心得。

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