0-2.5岁 2.5-3岁 3-4岁 4-5岁 5-6岁 6-7岁 7-12岁

英国教育始于幼儿餐桌

英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统,从孩子上餐桌的第一天起,父母就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”,目的是帮助孩子养成良好的用餐习惯,学会良好的进餐礼仪,具备各种值得称道的素质或性格。

英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统,从孩子上餐桌的第一天起,父母就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”,目的是帮助孩子养成良好的用餐习惯,学会良好的进餐礼仪,具备各种值得称道的素质或性格。

鼓励孩子自己进餐

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孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国父母认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,应给予积极鼓励。

杜绝偏食、挑食

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英国人普遍认为,一个人偏食、挑食的坏习惯多半是幼儿时期父母迁就造成的,餐桌上对孩子的迁就,不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

学习用餐礼仪

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英国孩子一般两岁开始系统学习用餐礼仪,四岁就能学到用餐的所有礼仪。要求孩子自己清理弄脏的桌面:3岁以上的孩子进餐时不慎弄脏了桌面,父母会教其向旁人道歉,并立即找来抹布令其自行清理。英国父母认为,此举一可帮助幼儿学会关心他人,二可帮助其学会礼貌待人。

让孩子帮忙做事

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稍大一些(五岁左右)的孩子都乐于做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这一方面可以减轻父母的负担,另一方面也让孩子有一种参与感。

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