沟通无处不在，每天都与我们的生活、工作息息相关。

与婴儿沟通、与青春期孩子沟通、与老人沟通、与领导沟通、与亲密爱人沟通处处都有学问。

怀抱婴儿或面对躺在床上的婴儿，最主要的是满怀爱意眼睛望着可爱的孩子，问候她欣赏她，轻触孩子的皮肤、小手、脚丫，我们的声音、表情、神态都传给小婴儿很多的爱意；与老人沟通能够静下心来，听老人讲述遥远的过去或絮叨的家庭琐事，他们需要心理陪伴。老年人大多缺少倾听者，理解尊重就能满足他们的需要，排遣他们的寂寞；与领导沟通需要简明扼要，需要将事情处理后的结果汇报他们，由于时间宝贵，他们需要短时间内掌握重要信息；与爱人沟通，需要放下职场的身份，在温馨的港湾平等互敬地交流。男人下班需要清静一会儿看报、看电视轻松地消解工作中的压力，而女人需要倾听，不是男人帮她解决问题，而是需要专属的时间给她那个精心时刻听她讲，女人用这种方式化解职场压力。

家长与男孩和女孩的沟通有差异吗？

1、母女之间的沟通

女孩在小时候，与妈妈的沟通一般都较好，而到了青春期，孩子的逻辑思维发展起来，有自己独到的看法和见解，孩子的独立性在慢慢建立和改变，在不断地发展，这时候如果妈妈还像以前一样的方式沟通，让孩子听从妈妈的，情况就发生变化了。妈妈经常感到孩子不听话，难管教了。

其实不然，妈妈要看到孩子的成长带来的变化，孩子没有直接听从家长，不代表孩子不好，而是有独立的想法，孩子在发展自己的分析判断能力，不盲目地听从外界，这对于成长中的孩子来讲，是一件好事，她有自我意识，有自己见解，在逐渐发展她的思维能力。对于妈妈来讲，要欣喜地看到孩子的进步，聆听她的想法，理解尊重孩子，这时孩子才会敞开心扉愿意跟妈妈交流。如果回应时以嗯，哦、是吗？这样啊、知道了、点头等方式，孩子会将妈妈做为朋友慢慢道来她的困惑，也许不用妈妈支招，只需静静聆听，孩子的心情也会明朗起来，那些烦恼烟消云散。

2、母子之间的沟通

男孩一般喜欢与妈妈沟通，女孩在青春期大多喜欢与爸爸沟通，这与性别不同有关。

男孩做事比较有勇气，也就是我们说的闯劲，喜欢冒险。（当然不是指所有的男生，还有我家女儿也很有冒险精神哈。）当他做事的时候，妈妈要给予更多的信任，如果妈妈在不断的叮嘱和询问，会让孩子产生怀疑他能力的感觉，孩子被妈妈一次次地追问产生烦燥地情绪，这时与孩子沟通妈妈感觉很困难，却不知道原因在哪里，在这种不信任当中，男孩自动断开与妈妈的联系，有事不说不搭理。主要指青春期男孩，需要更多的自由和空间去探索发现，妈妈要做的是放手，信任孩子闯一把，搏一回，体验新生活。

这种信任给予孩子更多的力量和支持。伴随妈妈的信任，孩子内心升腾起相信自己的力量，集中精力做好他的事情，发展出强大的自信。

3、父女之间的沟通

爸爸更容易呵护女孩。不想让孩子吃一点苦，特别是生活上经常帮助女孩，当女孩出现困惑或心里难受的时候，爸爸往往容易给出答案解决问题，他们认为问题解决了一切都OK了，还有什么不高兴的？而实际上，当女孩有烦恼时，更希望爸爸的理解和安慰，如果快速给出答案，女孩觉得自己很笨，有一种挫败感，这么简单的事情都不会。

如果当孩子向我们求助时，能够带着好奇倾听理解孩子，特别是女孩，这时候需要的是“共情”，站在她的角度倾听她内心的声音，是给孩子最大的帮助。真要帮助孩子，用询问的方式问她发生了什么事？你的感受是什么？你有哪些方法解决？这些方法后果如何？你决定怎么做？需要我帮助吗？你的处理结果怎样？

这些提问都是有顺序的，不仅让孩子真正从内心感受到爸爸的耐心和爱，饱含理解和尊重，更重要的是激发孩子自己解决问题的能力，给孩子思考的空间，用她自己的力量帮助到自己，这样孩子解决问题的能力不仅提升，得到了锻炼，爸爸的爱意也溢满心田。（据说女孩得到爸爸更多爱的孩子长大后幸福感更强哟）

4、父子之间的爱

父子一起活动，能够发展出良好的亲子关系。爸爸陪孩子一起玩，一起打蓝球，一起踢足球，在这样的活动中，男孩感受到爸爸带给他男人的气质和力量感，在欢笑声中，心灵更容易相通。这个时候，爸爸和孩子谈谈学习和未来，提一些要求，男孩比较容易接受和认同。我们都说良好的亲子关系，是沟通的基础，只有发展出信任的关系，孩子才愿意跟随爸爸的想法，家长的建议孩子才愿意接纳，从而带来改变。
爸爸需要尊重孩子，即使男孩调皮闯祸，要克制自己的情绪，缓一缓，疏理情绪平静时再跟孩子说话。要知道在盛怒之下的表情、声音和语调跟孩子发泄，这些会说话的身体语言，对孩子心理的影响是很大的，那个杀伤力给孩子造成的阴影对性格和气质的影响也较大。管理好自己的情绪，是建立良好亲子关系的前提。

沟通从“心”开始，用心聆听孩子的心声，眼光立足与孩子的处境和角度，体谅孩子的心情，理解孩子的困惑和烦恼，是打开孩子心灵的一把神奇的钥匙。男孩、女孩性别不同，养育方式不同，给予孩子世界观和责任感也略有不同，根据不同心理需求沟通，打造高质量的亲子沟通，收获儿女成长的喜悦，发挥家长更大的影响力。

作者/寇明玲，国家注册二级心理咨询师，资深家庭教育指导师，萨提亚模式咨询师，父母大讲堂讲师多家报纸、杂志心理答疑栏目专家。
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