因为长得瘦小，以至于家长觉得她资格不够老，怀疑她是未毕业的大学生。“我只好拿出身份证给他看。” 这就是小石老师最初开办美术工作室的经历。

2006年大学毕业后来上海，先是在东方童画工作，后来在莘庄的名都新城开办了自己的快乐美术工作室。创业初期，工作坊吸引了不少周边的孩子。那时我的孩子上幼儿园，有空就到小石老师那里学画画、捏软陶。现在家里还保存了不少当时的作品。

创业之路，一路走过来不容易。是家长的认可，是给了小石老师最大的信心。“我现在仍然感谢琪琪外婆。在名都开班。琪琪是我的第二个学生，那时候琪琪才2岁，我一直把她带到大班。我最感动的是，琪琪外婆患了胃癌，因为化疗掉了好多头发，自己都是个需要照顾的人，却还经常关心我，常常叫我去她去吃饭。”正是这种亲情般的温暖，让小石一直怀有感恩之心。“我现在回老家的话，还会寄山药给琪琪外婆。我们一直保持联系。”

来自北方的小石老师，一直亲切地称呼我”姐“。虽然我既非北方人，又非上海人，但我非常欣赏，这种称谓背后透露的那份善意和亲切。然而在上海这个不怎么欢迎外地人的城市，这种称谓，无疑就是宣告”我是外地人。”在名都的工作室里曾经有一位小陈老师，小石老师的前男友-上海人，阳光帅气的大男孩，会带着孩子们做手工、练书法。他们感情很好，但没想到后来还是分手了，原因是男朋友的上海的父母，不认可这个从外地来的女孩子。

但就是这样一个外地女孩，凭着自己的韧性和真诚，获得了更多人的认可和欣赏，还找到了志同道合的伙伴。2014年，小石与合伙人一起创办了渡猫未来创想馆。它坐落于市中心长寿路，通过乐高搭建、创意美术等专长，吸引了越来越多的客户。而感情道路上，小石也接受了另一个上海男孩子，前同学对她的感情，组建了幸福的家庭，并生下了一个可爱的女儿。

多年来，小石老师积累了很多与客户打交道的经验。“我碰到的家长有三种人”，小石老师说，“一种是非常功利的。他们对孩子非常严格。很难沟通。另一种是比较平易近人的家长，但是也需要深聊，了解他们的需求。还有一种呢，是把孩子抛给老人管的家长。对于这种家长，我需要通过微信与他们主动交流。”正是源于自己的责任心，小石老师以闲下来也会有事做，那就是与家长的大量沟通。

这就是小石老师，我欣赏的一个外地女孩，在上海的创业之路。