这看似是一种游戏,其实也是语言引导很好的一种方式哦。 .
这些孩子,最终都变成了人们眼中的熊孩子,他们背后,都站着一个甚至多个的熊家长.
谁总说咱家孩子胆小? 讨厌!.
当一个学生不自信时,老师要帮助ta找到亮点。一个亮点只是一个起点,一根杠杆的支点,就像一把钥匙打开秘密花园之后,往往后面还能看到百花齐放,这个支点,能撬动孩子,让ta的潜力充分发挥出来.
孩子和别的小朋友争抢玩具,你会怎么做?让她退让?还是教她去抢过来?.
读书 独立 习惯.
当孩子跟你说,别人打了他时,你会怎么教他?教他告诉老师?还是教他委曲求全?这位父亲告诉我们:打回去,被欺负要有反击。.