传说美国有一位大明星，她有一个很特别的嗜好，到高级商场的内衣专柜偷内衣。她的助理其中的一个工作是，跟在明星后面负责买单。好像是有几次助理不在，闹上了法庭。这位明星混的是高级卖场，不仅仅为世界娱乐业做出了贡献，至少上了法庭也推动了美国司法界的财富流动。但是当身边出现了一个小甜甜，玩的是小同学，又该怎么办？

垠子是在大约一年前发现不对劲的。过去班里的小甜甜同学并没有这种恶习。但有一段时间，她与班里一位留守儿童做同桌，留守儿童一直有这种翻人东西，看上了就拿走的恶习，其他与留守儿童做同桌的孩子应该是未受到影响，在他们俩还做同桌的时候，垠子第一次发现，小甜甜拿着一个跟自己一模一样的胶棒炫耀，这是他们从日本带回来的。垠子回头找自己的胶棒，没有了踪影，垠子的同桌证实，之前，小甜甜翻过书包。那时候，她俩还是好朋友，同桌没有感到小甜甜翻东西的蹊跷。垠子去找小甜甜座位旁边的同学，至少两个同学告诉垠子，这同桌俩已经双剑合璧，周围同学不胜其扰，没想到手还伸到了这么远。当时垠子找小甜甜讨要，小甜甜一口否定，就是我们从日本带回来的。之后，垠子也有观察，也有同学告到老师那里，小甜甜是那种招老师喜欢，下课经常往老师跟前凑的孩子。班主任第一个反应是造谣，第二个反应是误会。后来垠子因为其他事情跟小甜甜翻脸，当时垠子还让我跟她妈妈打电话。我当着垠子面，开的扩音让垠子听，在我说完之后，她妈妈第一个反应是你们太不像话了。这件事情之后，两个人的友谊之船翻掉，好长时间没有听到她俩互动的消息了。

这个周二，班里重新安排座位。小甜甜坐到了垠子的前面。周三接出来的时候，垠子告诉我，新买的握笔器，放在铅笔盒里就没有了。她还比较注意观察小甜甜的动静，都不知道什么时候没有了。如果明天找不到要跟小甜甜讨要。

垠子主要是跟我商量这个讨要的过程。鉴于过去找老师找家长都没用。垠子打算改变策略，上来直接来硬的，不给我我臭骂你，骂你不灵，我揍你。因为她看到了，这个孩子欺软怕硬。我把问题交给垠子，如果你臭骂她会有什么后果，垠子说，她会装可怜，嗯嗯啊，然后会有多管闲事的过来说我欺负人。就算揍老实了，她不敢了，被一帮人指责自己也不舒服。看到这样的后果，垠子立刻改变策略，她计划找到合适的机会，直接去翻她的书包，但随机想到，如果真想偷走，翻了也找不到。最后她决定，以后下课就把铅笔盒收拾好，再也不随便摊着放在桌子上了。垠子自己说，我怎么这么倒霉，这不是给自己多找事。作为命数3空缺4的孩子，她的确不喜欢收拾东西。我告诉垠子，你要感谢这位甜甜同学，过去老师为了你的位斗弄了你无数次，这是你第一次说要主动收拾东西。

今天放学接出来，垠子很高兴。首先是自己的东西。刚走到自己的座位就发现握笔器放在桌子上。这件事情在家里思考了半天，练了半天怎样通过非语言性行为来和甜甜互动的表情，就这么解决了，很高兴但好像也有点遗憾。但很快，新的事情发生了。

坐在他们附近另外的一个女生，发现小甜甜用的是自己新买的尺子，这个尺子有特点，有钢琴的图案。这个女生直接过去讨要，小甜甜直接否定，是我的。当时小甜甜的同桌还在作证，就是那个同学的。垠子趁此机会练非语言性行为，面无表情瞪着小甜甜。在鸡生蛋蛋生鸡来回的切磋之后，小甜甜突然升级，就是我的，再逼我我报警。此时快要上课了，女生气的无言以对，悻悻回到了自己的座位。

今天放学没有训练，垠子把这个过程直接在沙盘上体现出来。还是如过去那样，做的动态盘。在我照的这张中，垠子起名叫国界。是做了一个大战之前的准备工作。她把小甜甜和一个旗帜放在左下角推起的小山丘中。用栅栏围起来，代表着这是小甜甜的国界。旗帜，我体会的是权威对小甜甜的支持。小甜甜历经打死也不认，到老师的庇护，再到现在的报警，当权威势力站到了这一边，他们虽然地方小，但有高度。在下角，垠子放了很多飞机汽车，垠子说是打仗的工具，因为是大战之前，在上半部分的家庭中，垠子和同学们还没有上学都在家里睡觉休息。这些都是被小甜甜占过便宜的孩子们。

但最终，这场战斗还是在升级之后的小甜甜以压倒性的优势战胜了第一次作战的邻座女生的之后而告终。当她讲到报警这件事情的时候，我问垠子，如果小甜甜跟你说报警，你会怎样。垠子说，我们到不了这一步，我现在下课就把铅笔盒放书包里，书包拉上拉锁了。她如果敢过来，大家都知道不是经过主人同意来翻书包的。我看垠子没有接，我自己琢磨了一会儿。如果一个无赖拿了我东西不给我还威胁要给我报警，我会怎样。我想好之后，告诉垠子，我会回应，赶紧报警，让警察抓坏人。但如果坏人反咬一口，你才是坏人。那么我会说，有人跟我作证这个东西是我的。然后我让垠子看这个动态盘，你当时只是瞪眼，是你和小甜甜的互动，她的同桌起到的作用是证人。如果有一个人帮失主把这话说出来，赶紧报警，我们都可以给你作证，这个东西是你的。如果你是失主，你会有怎样的感觉，垠子说，我会觉得有人帮我，我很高兴。我继续，如果你帮了失主，你是什么感觉，垠子说，我当然很开心，自己也出口恶气。垠子一反刚才无所谓的状态，跟我兴致勃勃在沙盘上重演，赶紧报警，我们大家来作证的这个过程。垠子也想到了，这个孩子招大人喜欢，就算老师，警察最后都相信她，不相信我们，东西还是没有要回来，我们也要把这几句话说出来。

这件事情搞定，垠子跟我说，她现在看到小甜甜动别人的东西，哪怕碰了人的大衣，她都觉得是在偷东西。我告诉垠子，有一个马太效应，当你一旦在某方面形成了对一个人的某一方面的一个看法，你怎么看都是这个看法，哪怕她仅仅是碰了人家的东西，并没有什么企图。回到自己身上，如果好几个人都在说你有这个毛病，真的要好好反思一下自己，而不是跟那个妈妈说的，你们太不像话了。垠子回到了自己身上，自己一生气亮出来的大嗓门是让很多人评判的。就这样一个过程，垠子感觉到，不用大嗓门学会板着脸瞪眼也能解气。帮同学其实也是帮自己。指望别人改正，不如自己先收拾好自己的东西。

小甜甜的天赋数是18，命数9.昔日，我自己都很难相信，这样的命数能干出这种事情来。但看她内修1，内在的坚定，外修8外在的掌控，可以理解她打死不承认还能反将一军的行为模式。但9代表着梦想和善良，是成全他人大爱的能量啊，这又该如何解释。当垠子和小甜甜在这一年升级版的互动过程中，我所看到的垠子的成长。我想到了佛祖舍身饲鹰的故事。很难讲师佛祖的舍生成全了他慈悲的能量，还是那只吃人的老鹰成就了佛祖大爱的名声。也许这就是189带给所有在参与到这个过程中的人们，成就的不同能量吧，如果这也算一种舍身饲鹰的大爱。

一切都是最好的安排。

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