有一次做《中美家庭文化比较》的讲座，有一位听众问我：您觉得您女儿在美国改变了什么最让你自豪？

我毫不犹疑的回答：爱的表达！

有有在美国学会写的第一英文单词是“love”，会写的第一句话是：I  love  you. 在学会了这个单词和这个句子以后，我和老公几乎每天都能够在枕头底下、衣柜里、抽屉里......发现有有送给我们的爱的“信笺”：画个心，或者画个人、画幅画，然后写上 I love you（后来复杂一点，变成 I love you, mom and dad）。一开始的时候着实让我们感动，感觉她自然流淌的爱和感激，我们一定会回报她一个大大的拥抱，然后对她说：I love you, too。后来习惯了，没那么惊喜了，但是拥抱还是给的。

回国以后，在英文课堂上，老师让孩子们背诵 I like Spring. I like flowers 的英文句子。有有把所有的 like 都替换成了 love，结果：“答案错误！”一向认为自己英语第一的有有非常沮丧，下课后和我说：我就是 love Spring 啊，为什么我只能 like Spring 呢？

我不知道怎么回答，但是那个时候我突然发现，我们已经很久没有收到有有爱的信笺了！我们也很久没有对有有说：I love you 了。在中文的词汇中，“爱”是一个太过浓烈的词汇，好像一般场合我们都只用“喜欢”，可是，喜欢和爱是不同，不仅是程度，还有生活态度。

我不知道美国学校和社会是如何让孩子这么喜欢用“love”，这对我来说，是个秘密。

但是，从儿童心理学角度来说，孩子在7岁之前储藏爱的能量，学会爱的表达是非常重要的。于是，我决定从我做起，多用“爱”字，多表达爱。比如，我本来要说，我喜欢看书，我把它变成“我爱看书！”

语言是有力量的！当我用爱字替代喜欢的时候，我突然觉得我在强化自己的积极一面，这一点让我感觉非常好。面对有有，用爱字替代喜欢，效果更为明显。有有画好画，问我：你喜欢我画的画吗？我说，喜欢。有有问：真的吗？你喜欢哪里？如果我回答：我爱这幅画！当用爱这个词的时候，我的语气不由自主就变得浓烈了，有有不会追问真的吗，而是说：我这幅画是专门为你画的，我知道你会爱它的！

听了多么的舒服啊！

一开始我是刻意的，后来就成自然了，很多本来习惯说喜欢的，变成爱了。

最近，有有又开始送我和老公、外婆她亲手做的爱的信笺，我们开始恢复在美国的习惯，尽量每天都对对方说，我爱你！

我爱你！这是我生活中最乐意听到的一句话！

直到今天，我都不知道孩子打开爱的开关在哪里？为什么在美国的时候，有有很快就学会了爱的表达和爱的积攒？原因对我来说已经不重要了，重要的是，我充分享受了这个愉快的结果，而且，我觉得我不仅感受到了孩子的回报，而且体会到了人生的另一重境界：主动把爱填满生活。当我说：我爱读书，我爱工作，我爱春天，我爱你......的时候，我真的感觉到了自己浓郁的爱。

有孩子的日子之所以美好，不仅因为孩子带给我快乐，更重要的是，在孩子身上，我看到了生命的力量和生命的意义。跟随者孩子的成长，我觉得我自己也在不断完善，不断发展！

很多时候，不是我们教育了孩子，而是孩子教育了我们。因为他们是充满爱的力量的小天使，而我们是已经遗忘天堂的凡人。所以，想要回到天堂，那就向孩子学习吧，第一步，日常会话中多用爱字！

（文章已获得沈奕斐教授本人授权，如需转载请联系作者本人）