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孩子在不同时期的性教育重点

在孩子成长的各阶段,我们应如何抓住重点谈性教育?

1、婴儿期性教育

婴儿期性教育的主要内容是通过妈妈对孩子的抚育喂养。

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母亲与儿童身体的接触,可增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。

与爸妈身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。

2、幼儿期性教育

开始让孩子认识自己的性别,并初步进入性别角色。

例如鼓励男孩子勇敢坚强,鼓励女孩子温柔甜美、爱清洁等等。

男孩子应该穿男孩子的衣服,女孩子应该有女孩子的服饰。

此时应该同时开始灌输初步的性道德观念,如让男孩爱护尊重女性等。

学会基本的性卫生知识,例如大小便以前要洗手,不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。

3、儿童期性教育

儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习,社会知识和活动范围进一步扩大。此时的孩子性意识进一步增强,出现了不愿意和异性同桌、同行,为自己的性别而骄傲、自豪。

此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象,而应该肯定。如果发现孩子厌恶自己的性别角色,则应该及时纠正,以防发生日后的性别角色倒错现象。

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此时要教给孩子性卫生的基本知识,学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己,鼓励孩子的独立倾向,要求孩子要男女有别,特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则,要孩子自尊、自爱。

4、少年期性教育

少年期性教育有着特别的意义。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段,女孩子表现为月经来潮,男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性,有了朦胧的性意识,对异性开始有了好奇和交往的要求。

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此时的性教育内容主要为:青春期生理卫生知识,经期卫生知识,男女交往的原则及注意事项,女孩子如何保护自己,初步的婚恋道德原则,明确法律与道德对两性关系的基本要求,防止性罪错的发生,同时对自己既要认识又要接受。

这一时间段是从10—20岁。

5、青年期性教育

青年期性教育的特点是孩子已经成年,有了独立的爱好、个性,逐步走向成熟,开始恋爱结婚,组建自己的家庭。

性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务,夫妻生活知识,子女教育知识,家庭经济知识,为建立家庭做好准备。

这一时间是从20—35岁止。

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