每个人都说,父母必须多“陪伴孩子”,我想,这个定义,不在于人在孩子身边,不在于骂过、念过、打过,而是,当孩子在经历他们人生的许多经历的时候,放下自己想要孩子做什么的主导性,默默地观察,尊重且陪着孩子去理解、去度过。.
我也很渴望成为那个能帮孩子探寻到他所爱的幸运儿,那一刻孩子会很快乐也会做得足够好。而这一切只有在你做足减法后才会容易挖掘,只有顺其自然,孩子天生的长处才能发挥出来,他才有机会去做他拿手的事情!.
情绪调控能力是情绪智力的重要品质之一,这种能力能及时摆脱不良情绪,保持积极的心境。幼儿期是情感教育的黄金期。帮助幼儿形成初步的情绪调控能力是情感教育的重要内容。.
由于较小的孩子缺乏情绪情感的表达能力,所以才会用我们成人眼中“任性”的表达方式来表达自己。这时父母的惩罚和纵容都不能在根本上解决问题,孩子真正需要的,是教他管理负面情绪。.